2岁进入叛逆期,如何管教不听话的孩子？

2岁左右孩子开始了第一个心理反抗期，他们开始表现的很“不听话”特别难教。这一时期如果家长用打骂的方式教育孩子，很容易让孩子产生逆反心理。那么宝贝们的逆反心理是从哪里来的呢？家长该如何和逆反期的孩子斗智斗勇呢？

1．这是宝贝个性开始独立的表现

逆反是宝贝心理发展过程中必然要出现的心理现象。随着宝贝年龄的增长，尤其是语言和思维能力的发展，他们的社会实践能力以及经验和活动范围都在增长，他们对周围的环境和事物有了更强的控制感和认知感，独立性越来越强，对于许多事情都产生了“自己来”的愿望。但父母往往会认为宝贝年龄小，做事速度慢，所以经常包办代替，给宝贝制造了许多限制，“不行”、“危险”、“不准”这些话时常在宝贝的耳畔响起。宝贝希望自己的行为得到认同，希望自己的独立活动不受到限制和干涉，为了不失去表现的机会，就只有寻求反抗了。

提示：空闲的时候，给孩子穿上舒适的衣服，带她到户外活动玩耍吧。

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2．不当的教养方式可强化宝贝的逆反心理

有的父母不考虑宝贝的想法和观点，管教宝贝时往往粗暴地要求宝贝不许这样那样，有的父母望子成龙心切，要宝贝学这学那，如果宝贝不感兴趣，不想学，父母就摆出一副长辈的架势，于是容易产生与宝贝情绪上的对立。宝贝的好奇心总是很强的，总喜欢对各种东西乱摸乱碰，这样就有可能损坏一些东西，有些家长在面对宝贝的这种行为时，教育方式不是很一致，有时候会忽略宝贝的破坏行为，没有让宝贝遭受惩罚，有时候又过分严厉，对宝贝粗暴责备甚至是体罚。这种不一致的教养方式常常使宝贝无所适从，不知道对错。长此以往，容易造成宝贝的逆反心理。另外，有些家长过分琐屑，对宝贝什么都要管，什么都要唠叨，这也是造成宝贝逆反心理的一个原因。

提示：家有宝贝，多给宝宝准备一些益智玩具，有助于孩子多种能力的发展。

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家长可采取以下措施对待孩子的逆反心理：

1. 学一点儿童心理学知识，掌握孩子心理发展的规律和特点，树立正确的观念，尊重、信任孩子，对孩子不摆架子，平等相待，可在很大程度上避免孩子的逆反心理。

2. 处理孩子的逆反心理要注意方法：

（1）认真分析。事情发生后家长要想一想，为什么孩子会产生这样的行为？只有认真分析，查明原因，才能提高家庭教育的艺术性。

（2）冷处理。一旦孩子出现逆反心理，成人不要急躁，不要以任性对任性。正确的做法是“冷处理”，对孩子的哭、任性、要挟不予理睬，等他静下来后再教育诱导。

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（3）学会利用。家长可掌握孩子争强好胜的心理，利用逆反心理来激发他，如用“你不会穿衣”、“你不会数数”之类的话来刺激他们，其效果有时比正面说服还好。

（4）发现闪光点。逆反心理在思维形式上与求异思维有某些相似之处，其中包含某些独立思考的倾向。爸爸、妈妈可从孩子的言行中发现闪光点，作为因材施教的依据，在日常生活中培养孩子好奇好问、爱动脑筋等良好品质和个性。